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孩子们在课程中动手动脑,通过小组合作完成“高瘦子和矮胖子”的制作任务,并用各种方式演绎汇报自己的作品,孩子们体验成功,收获快乐。

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    比如三(3)班朱贯祺妈妈,就分享了他如何培养孩子提高课后作业速度和质量的好方法;四(1)班的李晨哲爸爸则带来了他培养孩子良好阅读习惯的经验;四(4)班的王浩丞妈妈则建议各位家长们,补课不如补习惯。

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    最后,姜教授从知情行意的角度提出“如何涵养幼儿教师的仁爱之心”。

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    大家秉持着“友谊第一比赛第二”的宗旨,积极投入到各项运动之中。...

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    按照徐汇区教育局关于开展第十个“防灾减灾日”活动的通知,今年活动的主题为“行动起来,减轻身边的灾害风险”。...

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    党员们各自发表了推荐意见,积极表示,要把德才兼备、敢于担当、任劳任怨、努力工作的优秀干部向上级组织推荐。...

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    青春的滋味如嫩芽的萌发,一切都是那么崭新和耀眼,青春犹如白驹过隙一般一晃而过。...

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    随着“趣味篮球游戏”、“对抗赛”等环节陆续展开,活动达到了高潮。...

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    孩子们和爸爸、妈妈在签名册上签名,邀请老师、伙伴在不同的拍照区域留念,他们的笑容充满阳光,特别绚烂,因为他们参加的是属于自己的“十岁,我爱你!”主题生日会。...

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    邓老师主张用游戏的方式培养孩子的专注力和学习力。...

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    大家秉持着“友谊第一比赛第二”的宗旨,积极投入到各项运动之中。...

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    午休后,老师带领孩子们来到了洛克王国冒险岛为中心的儿童游乐区,这是用森林原生态材料打造的“无动力游乐设施”。...

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    为积极应对入园高峰,使招生工作有序顺利进行,我们动员了全体教师,后勤人员,在招生前进行了全面的培训,积极布置场地,做好充足的准备工作,规划最便捷的方式,方便新生家长来园报名。...

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    并且,通过找到物与讽的联系,引领学生体味托物以讽的写作手法的好处。...

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    该项目关注听障学生的健康成长,为听障学生提供一个更为开放的学习环境,积极创设条件,鼓励学生走出校门,在参与社会实践活动中学习语言文字、学习与人交往、学习文明礼仪……培养和锻炼听障学生的实践能力,增进学生对社会的了解,增强自信自立、学习与人交往,懂得知恩感恩,尽责担责,帮助他们更好地融入社会,为学生从自然人向社会人过渡储备能量。...

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    3班和9班的几位同学,通过诗朗诵和现场书法相结合的方式诠释了汇学人的品质与气质,刚挺有力的书法与情真意切的朗诵的相互融合,成就了一台精彩绝伦的现场表演。...

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    十四岁是青春的标志,犹如一艘白色的帆船已经起锚,乘风破浪前行。...

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    5月10日,六堂围绕“基于评估的个性化教学”主题研讨课,传承发扬了四聋语言教学特色,聚焦课程与课堂,立足学生发展,对集体课中的个性化教学进行深层次研讨,初步展现了学校综改项目的成果。...

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    2018年初,盛华幼儿园中大班幼儿在华泾镇社区美术中心开展了“童心童绘”社区美术展览,这些画作后续将如何使用呢?大班的孩子们提出了自己的想法,想把自己的画送给需要的人,于是,幼儿园与社区福利院取得联系,在毕业季,一场特殊的典礼悄然进行,大班的孩子们在老师的带领下,来到了徐汇区第二福利院、徐汇区第三福利院,他们手捧自己亲手绘制的画作,将自己的心意与祝福献给了敬老院的老人们,更是给自己即将结束的幼儿园生活留下珍贵的回忆。...

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    校园吉尼斯纪录一次次被打破,引得一阵阵欢呼声,在挑战中,同学们敢于突破自我,树立起了自信心。...

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    来自新疆的双语骨干教师们也来到同学们中间,带来一曲欢快的“我们新疆好地方”,他们即将结束此次为期半年的挂职学习,值此分别之际,大家共同欢歌起舞,留下美好回忆。...

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    我校在民间游戏校本课程基础上整合部分“阳阳” 拓展课程和“阳阳”德育课程,逐步形成“弄堂情韵”特色主题,开发了“知弄堂文化”、“玩弄堂游戏”、“品弄堂韵律”、“懂海派礼仪”四大板块的特色项目课程。...

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    同学们利用课余时间查找资料、制作展板、排练演讲……放学时,随处可见我们忙碌的身影。...